"Frida Sofía" y Enrique C. Rébsamen
Mito y Realidad
por
María Elena Reynaldos
A 48 horas del sismo del pasado día 19, sabemos ya
que “Frida Sofía” es un mito creado a partir de la supuesta declaración de un
rescatista quien habría sido el que pudo llegar hasta un sitio del derrumbe,
muy cercano a “ella” y desde donde pudo proporcionar información sobre la mesa
de granito que la protegió de morir aplastada, junto con los compañeritos que
estaban vivos también a su alrededor. Aunque tengo mis propias hipótesis sobre
la manera en que pudo haberse tejido esta historia de lucha y esperanza (¡que
muchos creímos!), me interesa más bien hacer un bosquejo de Enrique Rébsamen,
porque la tragedia puso su nombre -a veces mal pronunciado- en boca de
prácticamente todos los comunicadores que reseñaban el rescate en el colegio,
además de que él realmente existió y es un personaje de importancia mayor en el
ámbito de la educación en México y especificamente en Veracruz.
Enrique C. Rébsamen, como se le conoce -y siempre-
se le nombra en Xalapa y todo Veracruz (con la “C” de su segundo nombre: Conrado) fue un pedagogo
suizo que llegó a México en 1883, a los 26 años, con la maleta repleta de las
ideas pedagógicas que, en la Europa de ese tiempo ¡eran muchas! entre otras,
las de Herbert, Froebel, Ziller, Jacotot, Bain, Spencer, Pestalozzi; pero no
únicamente esa biblioteca pedagógica traía en su maleta y en su cabeza, sino
también los métodos más apropiados para ponerlas en práctica, en un país que
empezó a conocer y admirar -desde antes de su arribo- a través de un ensayo
sobre Quetzalcóatl.
Posteriormente, su inteligencia y sensibilidad
social le permitieron enriquecer esas ideas y fundar en Xalapa, por invitación
del gobernado Juan De la Luz Enriquez una escuela normal inaugurada, en 1887,
cuando Rébsamen tenía apenas 30 años de edad. Hoy esta institución es un
referente nacional de la educación normalista y lleva el nombre de su fundador:
“Benemérita Escuela Normal Veracruzana Enrique C. Rébsamen”. Este 2017 está
cumpliendo 130 años.
Para abreviar la importancia de su labor (que
influyó en todo México) cito un párrafo de la Wikipedia: “ El pensamiento de
Enrique Conrado Rébsamen, si bien se ubica en el contexto de la enseñanza
normalista, tuvo las condiciones de vigencia que le han permitido trascender,
en el tiempo y en el espacio, a otros campos de la pedagogía” sobre todo al de
la docencia en la educación básica de hoy.
Buscando en Google una foto para ilustrar esta
nota, en las imágenes que se desplegaron en la pantalla de mi computadora encontré
infinidad del colegio colapsado en la Ciudad de México, alguna de ellas con el
ejército de rescatistas sobre los escombros, y entre todas ella la foto del
educador que he añadido, para honrar su memoria y difundir -así sea brevemente- algo de una vida (que también fue breve) dedicada a la educación,
aunque hoy escuchemos su nombre vinculado más que nada a la tragedia que está
sufriendo nuestro país.
